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创建阅读大环境,开启书香满校园

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摘要 教育不仅要使学生成为有知识的人,会思考的人,而且要使学生成为会学习、会探索的创造型人才。而学会学习的基础就是具有良好的阅读能力。我校近几年来在陶行知教育思想的指导下,结合新教育实验的开展,以创建阅读大环境为特色,推进书香校园的建设,取得了一定的成效。一、让书香弥漫生活时空一个人的阅读史就是一个人的精神史。阅读环境影响着一个人的阅读状态。
作者 唐发井
出处 《新教育(海南)》 2014年第15期54-55,共2页 New Education
基金 陈智慧副教授主持的2013年海南省教育规划重点课题(QJZ125008)《海南中小学教师阅读推广运行机制与实践探究》 海南省哲学社会科学2014年规划课题HNSK(GJ)14-33《海南全民阅读推广运行机制研究》的阶段性成果)
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