中职语文高效课堂教学探索

一、引言应用型人才的培养输送是中职院校的教育责任和教育目标,语文作为中职教育的一项必修科目,既能够促进中职学员基本素养的提升,也能够起到沟通能力强化培养的作用。但现阶段中职教学似乎对语文课程的教学不太重视,与此同时,教师仍然沿用传统"灌输式"的教学方法,这使得学生在知识学习的过程中始终处于消极被动的地位,如此一来,课堂教学效果可想而知。因此,中职语文课程要想实现高效课堂构建,必须以教学模式的改变为切入点。