激发小学低段学生课外阅读兴趣的有效方法

《论语》有曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"莎士比亚说:"学问必须合乎自己的兴趣,方才可以得益。"兴趣是最好的老师,是学习活动的动力。小学低段学生年龄小,阅读的内趋力不强,课外阅读更多依赖于兴趣。因此,教师要努力激发学生课外阅读的兴趣,让他们自觉地、愉悦地进行课外阅读。笔者通过实践,认为以下几种方法能有效激发了小学低段学生的课外阅读兴趣。一、以读引读心理学认为,小学低段学生学习重感性认知。同样。