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学生眼中的“三标高快”课堂
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摘要
在中国传统的教育中由于体制的僵化已严重影响了创新型人才的培养。教学环境的呆板、教学模式的单一、教学内容的片面都是传统教育中存在的问题,使得学生在教育、成长的过程中不能全身心地发展,思维变得僵化、死板,思想空洞。著名教育专家孟国泰教授考察了教育内的种种缺陷,并且研究出解决措施,他将这些措施付诸实践,提出了"三标高快课堂"学习模式。他把课堂还给了学生,给了他们一个积极向上、全面发展的学习环境。
作者
陈智慧
机构地区
海南教育期刊社
出处
《新教育(海南)》
2014年第19期12-12,共1页
New Education
关键词
学习模式
著名教育专家
传统教育
教育工程
潜能生
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生生互动
热爱生活
课堂气氛
任课老师
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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新教育(海南)
2014年 第19期
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