解决学生数学作业订正问题的有效策略

作业是教学过程的一个尾声环节,是课堂教学的补充与延伸,是教师准确得到教学反馈的重要途径,也是检测学生学习效果的主要阵地。然而,作为一名工作在一线的数学老师,常常感到很头疼的事就是批改学生的作业订正!学生的不订正、乱订正、反复订正让老师们很累也很无奈。对此,笔者在平时教学实践中也作了一定的思考与探索。一、学生数学作业订正存在问题概述学生数学作业订正中存在的问题:1.不重视。部分同学拿到订正作业本。