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巧用游戏,让孩子爱上英语课
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摘要
在英语课堂教学中巧用游戏,能够激发学生对英语学习的兴趣,让学生在玩中学、学中玩,轻松地掌握所学内容。文章对于如何在英语教学中巧用游戏提出了一些策略,并提出了课堂教学中巧用游戏需要注意的问题。
作者
陈琰
机构地区
江苏省苏州市新康小学校
出处
《新教育(海南)》
2015年第2期24-25,共2页
New Education
关键词
英语游戏
教学策略
注意问题
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
2015年 第2期
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