《我心中的春天》教学设计与分析

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摘要【教材简析】《我心中的春天》是苏教版《品德与生活》二年级下册第二单元《春姐姐的脚步》里的第八课。本单元以儿童在春天里的活动为主线,安排了一系列有趣而有意义的活动,旨在帮助学生了解季节的变化,亲近自然,感受自然,并学会观察、探究和发现。【教学目标】1.情感与态度:通过引导观察、感受,交流、赞美各自"心中的春天"。2.行为与习惯:通过引导学生对自然的观察、探究,培养学生的动手动脑、合作学习的行为和习惯。

作者顾新红

机构地区江苏省南通市如东县宾山小学

出处《新教育（海南）》 2015年第2期59-,共1页 New Education

关键词《品德与生活》苏教版课件展示生活常识情境体验赏春嘀哩嘀哩道德认识主体性人文环境

分类号 G623.15 [文化科学—教育学]

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