小学数学生活化教学策略

数学来源于生活,又服务于生活。在数学教学时,教师要提炼生活中的数学问题,给予学生充分实践活动的机会,引导学生自觉运用数学知识解决生活中的实际问题,使生活问题数学化,从而让学生更深刻地体会到数学的应用价值。