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跨班联合游戏的组织与实施 被引量:1

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摘要 跨班联合游戏活动能更好地实现教师资源、物质资源、信息资源的共享。教师应在跨班联合游戏中满足幼儿愉快游戏的需求,帮助幼儿拓展交往范围、交往对象、交往方法,以促进幼儿社会性发展,培养出身心健康发展的"阳光幼儿"。
作者 陈红艳
出处 《新教育(海南)》 2015年第4期72-73,共2页 New Education
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