注重科学概念教学,提高科学教学实效

小学科学概念的教学价值是为了促进儿童科学概念的形成、促进儿童思维的发展、促进儿童认识科学本质。文章从正面引导、创设情境、实验探究、归纳总结、知识迁移五个方面来探讨小学科学概念教学的策略。