构建生活化的英语课堂

新课程标准强调课程应从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力。文章将陶行知先生的生活教育思想融入小学英语课堂中,从生活化的教学内容、生活化的教学活动设计和生活化的评价方式三个方面对如何构建生活化的英语课堂进行了探讨。