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农村小学英语前置性作业设计
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摘要
"前置性作业"是实施生本教育理念的重要环节。布置前置性作业,让学生通过自身努力获得更多的课外知识,拓展了视野,增长了知识,最大限度地体现了学生自主学习的能动性,体验了成功的快乐,从而求得了教学高效。笔者身为学校英语教研组长,独立承担了市里的微型课题"在生本理念下农村小学生英语作业设计的研究"。通过课题研究,笔者认识到生态课堂中前置性作业设计的重要性,现将感悟分享如下。
作者
吴庆花
机构地区
江苏省太仓市璜泾镇王秀小学
出处
《新教育(海南)》
2015年第8期13-14,共2页
New Education
关键词
小学英语
前置性作业
设计策略
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
2015年 第8期
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