支架式教学在初中化学教学中的运用

支架式教学理论倡导从学生已有的学习水平出发,建立逐步达成新知的知识框架,帮助学生学会学习。文章结合教学案例,论述了初中化学教学设计中搭建知识支架的原则和方法。