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找寻教育之“心”——读叶圣陶的《如果我当教师》有感

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摘要 这些年来对于教育之路如何前行,众说纷纭。其实细读叶老的文章,我们的教育前行之路不言而喻。文章从"把握深层律动、切入精神空间、追寻真与善"三个方面探寻叶圣陶的教育思想,坚守我们的教育之路。
作者 钱军
出处 《新教育(海南)》 2015年第8期83-84,共2页 New Education
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