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绘本习作教学例谈
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摘要
绘本作为深受儿童喜爱的读物,不仅可以提高儿童的文学素养与审美能力,同时也成为培养学生创造才能的宝贵资源。研究绘本的封面、环衬、扉页、开本与折页,感受其节奏与韵律,品味隐藏于其中的细节和空白点,总能找到适合习作训练的新角度与新素材。
作者
吴书华
机构地区
深圳市福田区侨香外国语学校
出处
《新教育(海南)》
2015年第10期31-32,共2页
New Education
关键词
绘本教学
习作训练
培养能力
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
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