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试论语文阅读的思维方式

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摘要 根据调查,大多数学生因为没有掌握文学作品阅读的思维方式,才看不懂文章或一知半解,影响了语文阅读能力的提高,这是当今学生阅读存在的主要障碍之一。因此,作者试图结合自己多年的教学体会,作一些学术上的探讨。
作者 陈昌卫
出处 《新教育(海南)》 2015年第10期80-81,共2页 New Education
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