期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

夯实学生的道德基石——“品生”、“品社”教学活动的课外延伸

原文传递

导出

摘要小学的"品生"、"品社"不能只注重课堂上"明理、激情、导行"这样的教学环节的实施,更要让学生作为一个生动的主体参与到课外的实践活动中,让学生在解决课外遇到的实际问题中夯实自己的道德基石,更加健康地生活。

作者沈建英

机构地区江苏省苏州市吴江区八都小学

出处《新教育（海南）》 2015年第12期16-,共1页 New Education

关键词道德基石班主任工作家长参与社会活动

分类号 G623.15 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1黄宵玲.小学诚信教育校本课程的开发与实施[J].小学时代（教师）,2009(5):48-48.
2龚榕容.大学生诚信问题分析及教育对策思考[J].赤峰学院学报（哲学社会科学版）,2009,30(8):115-117. 被引量：1
3伊荣贵.谈诚信教育[J].辽宁教育研究,2005(4):89-90. 被引量：2
4李仕祥.浅谈在高中政治课教学中加强学生的荣辱观教育[J].科技创新导报,2008,5(36):136-136.
5李谆谆.浅谈大学生的诚信教育[J].湖南冶金职业技术学院学报,2008,8(2):48-50. 被引量：1
6王英,肖庆彤.加强高中体育特长生诚信友善价值观教育的路径[J].师道（教研）,2016,0(6):102-103.
7郭玉库,赵凤来.试论当代大学生诚信缺失与防御体系构建[J].湖北函授大学学报,2011,24(12):15-16.
8蒋淑晴.社会主义核心价值体系:建设创新型国家的精神动力[J].高等农业教育,2008(10):24-27.
9李春华.当代大学生诚信问题研究[J].金田,2014,0(4):461-461.
10王修书.青年大学生要做坚持和践行社会主义荣辱观的典范[J].河南机电高等专科学校学报,2007,15(1):1-3. 被引量：1

新教育（海南）

2015年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部