化学实验的“小助手”:化学家庭小实验

化学家庭小实验在化学实验教学中处于辅助地位,是教材的有机组成部分。它在一定程度上弥补了课堂实验的不足,使学生由被动、机械地操作变为主动积极地探究,活跃了学生的思维,开发了学生的潜能。