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初中英语情趣教学实施策略
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摘要
国内学者对于初中英语教学方法的研究已经取得了一定的成效,总结出了多种教学方法,并分析了其优势与不足。文章以情趣教学法为研究对象,分析了其如何应用于初中英语教学,探讨了当前初中英语情趣教学的实施困境,并提出了一些解决策略。
作者
廖扬海
机构地区
海南省东方市民族中学
出处
《新教育(海南)》
2015年第12期69-70,共2页
New Education
关键词
初中英语
情趣教学
实施困境
解决策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
2015年 第12期
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