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让流动的花朵开得更艳——流动儿童数学学习评价的家庭管理

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摘要 以"数学学习评价的家庭管理"为切入点,通过一些列措施改变流动儿童家长不正确的评价观,使其正确积极地参与对孩子的评价,为孩子营造一个和谐健康的家庭教育氛围。
作者 胡雪芳
出处 《新教育(海南)》 2015年第16期9-,共1页 New Education
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