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英语课堂脑功能开发妙想

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摘要教育不是给学生灌输知识,而是为了有效地提高学生的智能素质,因此开发学生的大脑就显得尤为重要。在英语课堂上,学生脑功能的开发至少包括六个方面的训练内容:表象操作训练;"视——运动"反应训练;"听——运动"反应训练;继时性加工训练;同时性加工训练;两脑协同机能训练。

作者梁丽萍

机构地区江苏省昆山市南港中心校

出处《新教育（海南）》 2015年第16期94-95,共2页 New Education

关键词英语课堂脑功能表象记忆加工训练

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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新教育（海南）

2015年第16期

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