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凤仙花中的“丑小鸭”
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摘要
在城区中心小学工作了近20年的我,在去年七月份调入到城区与乡镇结合部的一所小学担任三年级科学老师。伴随学生一个学期的科学课学习后,我惊奇地发现,这里的孩子对植物有一种有别于城区学生的独特的好奇心。这种好奇心不但集中而且持久,尤其是在上学期观察"我的大树"后,校园里常常可以看到学生站在大树前静静地看,有的在轻轻抚摸着树皮,有的三三两两地一起在用皮尺测量大树的树干,有的用纸拓印曾经观察过的那块树皮……
作者
汪永忠
机构地区
湖北省仙桃市第四实验小学
出处
《新教育(海南)》
2015年第20期95-,共1页
New Education
关键词
城区学生
皮尺测量
学习活动
对我说
城区中心
一所
告诉我
科学测量
不明就里
宽卵形
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
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