高中音乐课程改革个案现状调查及策略研究

教育要发展,根本靠改革。但就目前课程改革的现状和改革面临的困难仍然是严峻的,更是我们所应该关注的。对教材整合的兴趣化,教学内容被泛化,三维目标被虚化,模块教学被形式化,保障机制被淡化。凡此种种,在改革进程中都应该是我们探索和反思的。