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音乐教育的“内容”与“形式”
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摘要
新一轮课改的号角唤起了老师们勇于拼搏的干劲,激活了僵化多年的课堂。只要你看一看教材,听一听当前中小学校的音乐课,都能深切地感受到音乐新课程改革确实改变了传统的音乐教学,音乐课堂变得充满生机与活力。如果把音乐课比做一个带领学生前往音乐太空的奇妙旅程,那么教师便是最关键的宇航员,能否让学生看到音乐世界那边风景独好,教师起着举足轻重的作用。但是欣喜之余,我们不得不思考在这大好形势下。
作者
李丽
机构地区
浙江省湖州市仁皇山小学
出处
《新教育(海南)》
2015年第21期35-36,共2页
New Education
关键词
教学实施过程
新课程改革
教学效果
陈旧落后
课堂气氛
执教者
课堂教学
堂课
教学顺序
大军鼓
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
2015年 第21期
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