增强活动趣味性,激发学生求知欲——初中英语教学中如何设计活动促进学生语言学习

新课标提倡任务型的教学形式,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务目标,让学生感受成功。外语课堂教学的成功,与形式多样的学生小组活动有着密切的关系,单纯的知识讲解是无法引起学生丝毫的学习兴趣的。