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人力资源:校本课程开发实施的原动力
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摘要
在新课程改革中,课程权力的再分配和学校自主权的扩大化使校本课程的开发研究成为课程改革的重点和亮点,它对于学校实现内涵发展、创建办学特色、提供适切学生的教育有着重要的价值和意义。近年来,我校以课程改革的重要内容——综合实践活动为突破口,其作为校本课程的载体充分显现了其基于学生自身生活和社会生活实践领域的课程特点,重视的是学生能从这种实践活动中形成问题,并在实践中获得解决问题的途径与方法。
作者
王学芳
吴国良
机构地区
江苏省苏州市吴江区庙港实验小学
出处
《新教育(海南)》
2015年第22期76-77,共2页
New Education
关键词
人力资源
综合实践活动
学校自主权
社会生活实践
校本课程开发
新课程改革
开发研究
活动型
适切
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
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