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《青铜葵花》个性解读
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摘要
2014年4月12日,郑冬梅名师工作室在市少儿图书馆一楼多功能厅举行第四期义教活动,活动的主题是"《青铜葵花》个性解读"。这是工作室"基于生命化教育背景下的开放式大阅读研究"的又一次实战展示,也是在同读一本书——《青铜葵花》之后举行的一次个性解读成果展示活动,孩子们用阅读卡、手抄报、读后感、朗诵、讲故事、辩论、诗词创编、歌舞、思维导图、情境图、情景剧。
作者
郑冬梅
机构地区
深圳市福田区新洲小学
出处
《新教育(海南)》
2015年第24期60-60,共1页
New Education
关键词
少儿图书馆
生命化教育
阅读研究
成果展示
一本
阅读任务
手抄报
冬梅
阅读教学
阅读经验
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
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