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信息化技术在中职数学教学中的应用
被引量:
1
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摘要
中职生数学基础普遍较差,学习兴趣不高。改变传统的授课方式,恰当地运用信息化技术辅助教学,不但能够提高中职生学习数学的兴趣,而且能化繁为简分解重难点,提高中职生的数学思维能力。
作者
洪小娃
机构地区
海南省华侨商业学校
出处
《新教育(海南)》
2015年第S1期19-20,共2页
New Education
关键词
中职信息化技术
数学课堂
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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新教育(海南)
2015年 第S1期
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