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信息化技术在中职数学教学中的应用 被引量:1

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摘要 中职生数学基础普遍较差,学习兴趣不高。改变传统的授课方式,恰当地运用信息化技术辅助教学,不但能够提高中职生学习数学的兴趣,而且能化繁为简分解重难点,提高中职生的数学思维能力。
作者 洪小娃
出处 《新教育(海南)》 2015年第S1期19-20,共2页 New Education
  • 相关文献

参考文献1

  • 1郭群.基于信息技术的中职数学“情境—问题”教学探究[D].上海师范大学2013

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