提高中职法律课堂教学实效性的策略探讨

提高课堂教学的实效性是学校教育的一个永恒主题。然而法律基础知识课程课堂教学效果不尽如人意,为提升课堂教学效果,作为一线教师必须积极探求问题存在的原因并提出解决的对策。本文试从教师本身的素质、教学内容的把握、学生主体性的发挥及教学手段的更新等四个方面谈几点粗浅的看法。