期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小视窗,大世界——初中摄影校本课程教学实践探索
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
摄影校本课程,是学校美术教育的重要组成部分。笔者通过五年的摄影校本课程开发与实践,从以下四方面开展初中摄影校本课程的教学实践——一、激发学生对摄影的兴趣,提高学习的热情只要给学生一个自我表现的机会,他们就能还你一个惊喜的结果;只要能激起学生的兴趣,他们就能创造奇迹。摄影是观察的艺术,所以首先要培养学生观察的兴趣,观察自己周围的生活和事物。当自己喜欢观察周围的所有实实在在的东西,并希望把这些瞬间记录下来的时候。
作者
陈雷
机构地区
浙江省宁波市鄞州区田莘耕中学
出处
《新教育(海南)》
2016年第2期24-24,共1页
New Education
关键词
课程教学实践
学校美术教育
校本课程开发
教学效果
感情投入
内容与形式
拍摄手法
愉悦感
创造性思维培养
审美品位
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
4
1
陈展雄.
浅析广告摄影教学中学生实践能力的培养[J]
.时代教育,2016,0(12):98-98.
被引量:3
2
杨建荣.
高标准严要求的实践教学模式——以中央美术学院“商业摄影——时尚人像与现代建筑”课程为例[J]
.美与时代(创意)(上),2018,0(6):110-111.
被引量:3
3
杨智.
浅谈《商业广告摄影实训》教学实践进入工作室探索[J]
.传播力研究,2018,2(11):216-216.
被引量:2
4
杨智.
案例教学法在《商业广告摄影》课程中的应用探索[J]
.明日风尚,2017(22):229-229.
被引量:4
引证文献
1
1
额尔敦毕力格.
广告摄影教学中学生实践能力的培养方法研究[J]
.美术教育研究,2018(23):122-123.
被引量:1
二级引证文献
1
1
赵朝.
互联网时代广告摄影实训教学改革初探[J]
.高校实验室科学技术,2019,0(4):45-46.
1
天边飘过奇妙的云[J]
.天天爱学习(五年级),2014,0(35):24-24.
2
大学生“中国梦”系列微电影(短片)征集活动[J]
.大学生,2014,0(23):1-1.
3
快乐时光,请你留下来[J]
.少年读者.学语文(小学1-2年级),2009(9):4-6.
4
桐桐妈.
用“五角星”照亮孩子荣誉的天堂[J]
.孩子(幼儿版),2010(3):23-23.
5
冯华.
高考作文训练与指导(二)[J]
.中学语文园地(高中版),2008(1):28-33.
6
周莉花.
旁逸斜出 风生水起 千江有水千江月——从影视拍摄手法谈习作教学[J]
.新作文(小学作文创新教学),2011(1):17-19.
7
魏星.
黄河·筏子·艄公[J]
.七彩语文(小学中高年级),2010(12):22-23.
8
你照片美成这样,你家里人知道吗?[J]
.快乐阅读,2014,0(3):76-76.
9
李彦刚.
浅析实验微视频的制作[J]
.吉林教育(综合),2016,0(42):13-13.
被引量:1
10
余亚莉.
支招微日记,点亮我童年![J]
.七彩语文(习作),2014,0(8):10-12.
新教育(海南)
2016年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部