关于语文作业设计的几点思考

作业设计是教学工作的重要一环。学生完成语文作业,不仅是为了复习、巩固、深化知识,也是在实践运用语言,形成技能,同时又是在培养观察、分析、创造等能力。然而传统的作业设计内容枯燥乏味,形式机械单一,学生被"迫"完成,致使学生不喜欢做作业,学生的语文素养得不到提高。如何改变这种现状呢?笔者在实践中摸索到作业设计应从如下三方面努力——一、作业设计内容要创新,使学生愿做根据小学生的心理特点。