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做一个明白的教师——对“学生作业教师先做”的尝试
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摘要
作业是学生理解、消化、巩固、掌握和记忆知识的重要途径,是培养和锻炼学生思考、分析、判断、计算和解决问题等能力的重要方法。做作业是学生学习生活中一件不可或缺的任务,教师是作业的布置者、批改者和辅导者。其实,学生作业教师先做一做,是提高教学有效性的一项重要举措。利用暑假,我完成了苏教版六年级数学上册教科书及配套《补充习题》上的所有题目,真正尝试了一回"学生作业教师先做"的滋味。用做作业的方式,目标明确,任务清晰。
作者
徐建萍
机构地区
江苏省苏州市汾湖高新技术产业开发区实验小学
出处
《新教育(海南)》
2016年第2期36-36,共1页
New Education
关键词
学生作业
辅导者
记忆知识
苏教版
做一做
适切
平方分米
棱长
开放灵活
复习巩固
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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