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主题课程:有效的幼小衔接

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摘要 开学第一周,是帮助孩子做好幼小衔接的关键。教学任务的不同、学习方式的改变、师生关系的变化等,会让刚入学的孩子无所适从。部分适应能力差的孩子会伴随上学紧张、哭泣甚至厌学等现象。为了让孩子顺利过渡,学校决定第一周不上教材内容,而开设适应课程,帮助孩子消除入学的紧张感。
作者 张月红
出处 《新教育(海南)》 2016年第6期28-29,共2页 New Education
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