用声音把孩子“唤”回来

语言不仅是传授知识的主要途径,更是架起师生沟通的一座桥梁;而声音则是语言的载体,它或高亢激昂给人信心,或婉转悠扬给人愉悦,或春风化雨给人温暖。在教育教学中,老师要善于使用恰当的语言、富于变化的声音,将孩子吸引,将他们感染,建立师生之间的互信,激发他们学习的兴趣,伴随孩子一同成长。