如何提高小学科学课堂教学的有效性

小学科学教育的本质不在于传授多少知识和本领,而在于怎么样去解放孩子的脑、手、足、口;在思想、时间和空间上,给孩子创造条件,把孩子对科学的好奇心、本能欲望引导到科学的道路上来,使学生逐步领会到科学的本质,乐于探究,热爱科学,形成尊重事实、善于质疑的科学态度,学会用科学的思维方式去解决自身在学习生活中遇到的问题。