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依托现代教学手段,激发语文学习兴趣
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摘要
在语文教学中,应找寻现代信息技术与小学语文阅读教学的契合点,进行巧妙整合,进而激发学生学习语文的兴趣。可尝试从以下三方面努力:创设生动情境,呈现思维过程,攻克阅读难点。
作者
曹磊
机构地区
江苏省苏州市平江新城实验小学
出处
《新教育(海南)》
2016年第8期8-8,共1页
New Education
关键词
信息技术
阅读教学
学科整合
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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新教育(海南)
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