语文课堂教学的不同方法

语文教学既是一门技术,也是一门艺术。它富有灵性、活力及趣味。但近些年,在高考指挥棒的指挥下,语文课堂渐渐变得呆板、沉闷,缺少生气和趣味,课堂教学效率也不是很高,这使得语文学科面临着不受学生青睐的窘境。其实,有效使用教学方法,既可让学生学到知识,也可让学生在轻松、愉快的教学中获得情感体验,提高语文课堂教学的效率。一、诵读法诵读在诗词教学中显得尤为重要。学生在教师的指导下,用心诵读,既可理解诗词内容。