“教是为了不教”理念下学生自主学习能力的培养被引量：5

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摘要叶圣陶是我国著名的教育家。上世纪70年代末,叶圣陶先生针对当时教师普遍认为的课堂教学就是"一讲一听之间的事情"的错误看法,提出了"教是为了不教"的著名论断,以矫正"满堂灌"、"一言堂"的传统教学模式。所谓"教",重点不仅是传授知识,更是启发、引导,培养能力。所谓"不教",是在教师的引导训练下,学生拥有自主学习的能力,能独立探索实践、解决问题。一。

作者顾婷

机构地区江苏省苏州工业园区第二实验小学

出处《新教育（海南）》 2016年第8期79-79,共1页 New Education

关键词自主学习著名论断课堂教学操作活动智力因素吴正经验背景教学导向合作探究张弛有度

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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新教育（海南）

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