期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
学生阳光心态的培养
被引量:
3
原文传递
导出
摘要
"阳光德育"最重要的核心是培养学生积极的阳光心态。可从五个方面着手培养学生的阳光心态:一是培养学生主动交往的能力;二是教会学生感受快乐;三是直面挫折,培养学生的耐挫能力;四是教会学生做一个自信的人;五是善于正确评价自己和他人,教会学生学会感恩。
作者
张亚
机构地区
江苏省苏州工业园区胜浦实验小学
出处
《新教育(海南)》
2016年第8期84-85,共2页
New Education
关键词
阳光心态
主动交往
感受快乐
耐挫能力
分类号
G621 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
7
引证文献
3
二级引证文献
1
同被引文献
7
1
刘玉红.
英语课堂教学生生互动模式管窥[J]
.教学与管理(理论版),2010(3):117-118.
被引量:19
2
周丽莉.
高中英语教学中对学生文化意识的培养[J]
.云南社会主义学院学报,2013,15(5):246-246.
被引量:4
3
陈秀红.
有效渗透心理教育,培养学生阳光心态[J]
.教育艺术,2014(2):4-4.
被引量:2
4
高海.
浅析影响英语阅读的三要素[J]
.英语广场(学术研究),2017(5):130-131.
被引量:3
5
杨勇军.
高中英语阅读教学“分层导引”模式探究[J]
.教学与管理(中学版),2017(5):65-67.
被引量:28
6
沈晓萍.
以文明用餐为例谈少先队活动评价[J]
.新教育(海南),2016,0(4):94-94.
被引量:1
7
普通高中英语课程标准(实验)(一)[J]
.中小学外语教学,2003,26(7):1-7.
被引量:12
引证文献
3
1
孙利怀.
营造阳光心态滋养晴朗生命——关于赏识教育的几点认识[J]
.神州,2018,0(10):147-147.
2
沈杠云.
浸润“正品”课程文化培育学生自信人格[J]
.活力,2019,0(6):140-141.
被引量:1
3
雷小静.
高中英语教学中培养学生自信心理的方法探究[J]
.文理导航(教育研究与实践),2019,0(11):55-55.
二级引证文献
1
1
耿海洋.
文化自信视角下中职起点本科生核心素养培养的思考[J]
.大众文艺(学术版),2019(23):248-249.
1
王丽娟.
我要感谢您——《宁夏教育》[J]
.宁夏教育,2014(2):77-77.
2
心宇.
主动与人交往[J]
.人生十六七,2003,0(9):17-17.
3
崔艳丽.
让互动教学走进语文课堂[J]
.试题与研究(教学论坛),2013(3):18-18.
4
王桂琴.
英语课堂上开放性问题的设计对学生主动交往的影响[J]
.教师,2013(21):46-46.
5
张喜琴.
儿童的同伴关系及其引导[J]
.新课程学习(下),2010(5):23-24.
被引量:6
6
鞠金花.
浅谈幼儿区域活动的重要性[J]
.都市家教(上半月),2012(7):238-238.
被引量:1
7
许晓燕.
浅谈幼儿园自然角的设计[J]
.幼儿教学研究,2011(5):62-63.
8
吕静娥.
在区域活动中促进幼儿合作能力的培养[J]
.时代教育,2013(18):199-200.
被引量:2
9
王静.
把节日活动融入到游戏体验中去[J]
.考试(综合版),2013(4):249-249.
10
缪玲丽.
小学数学课堂教学中实现主动交往教育的有效措施[J]
.小学时代(教育研究),2014,0(2):26-26.
新教育(海南)
2016年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部