数学课堂中的情感价值观如何体现

一、引言情感价值观,是中学数学教学中教师应传授给学生的全新理念。《全日制义务教育数学课程标准》中对情感价值观教学已经进行了明确的阐述:"在数学教学中,使学生产生强烈的学习兴趣,包括爱国、快乐、审美情趣等丰富的情感,在此基础上,培养学生形成个人价值与社会价值统一、科学价值与人文价值、人类价值与自然价值的统计,使学生确立起真、善、美的情感价值观念。"二、巧用数学史,渗透爱国情感价值观在我国浩瀚的历史长河中,涌现过很多著名的数学家,