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初中社政学科材料分析题命制策略探究——以2007~2015年宁波中考社政试题为例
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摘要
材料分析题作为一种主观性试题,能有效地考查学生的阅读材料能力、分析能力及综合运用能力、知识迁移能力等较高层次的学科能力。命制材料分析题时,首先要根据知识点或时政热点确定寻找相关的材料,然后通过一定方式把材料进行关联并呈现,最后设置好问题。
作者
陈洪平
机构地区
浙江省宁波市鄞州区古林镇中心初级中学
出处
《新教育(海南)》
2016年第12期18-19,共2页
New Education
关键词
材料分析题
材料寻找
问题设置
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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