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初中社政学科材料分析题命制策略探究——以2007~2015年宁波中考社政试题为例

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摘要 材料分析题作为一种主观性试题,能有效地考查学生的阅读材料能力、分析能力及综合运用能力、知识迁移能力等较高层次的学科能力。命制材料分析题时,首先要根据知识点或时政热点确定寻找相关的材料,然后通过一定方式把材料进行关联并呈现,最后设置好问题。
作者 陈洪平
出处 《新教育(海南)》 2016年第12期18-19,共2页 New Education
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