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“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”——用“坐标法”教学曲线
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摘要
'能理乱丝,乃可读诗。'(明·杨慎《古今谚》)其大意是:能够整理纷乱的思绪,才可以开始读诗作文。它讲述这样一个道理:只有能在纷乱的现象中剔除芜杂,抓住本质,整理思绪的人,才有可能读懂古训,付之实践。同样,初中数学中抛物线、双曲线问题,只要你抓住其本义,何愁解不出来呢.解析几何区别于综合几何的最本质特征是它的研究方法,即坐标法。正因为笛卡尔建立了平面坐标系,才得以用代数方法研究几何问题。因此。
作者
柳春喜
机构地区
江苏省苏州市吴中区临湖第一中学
出处
《新教育(海南)》
2016年第16期33-34,共2页
New Education
关键词
坐标法
古今谚
平面坐标系
综合几何
代数方法
凤双飞
标化
数形结合
思想解决
波利亚
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
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