漫谈共生作文教学中的“说话”——以黄厚江《丢》教学为例谈共生作文教学

本文是针对'苏式'共生作文教学思想指导下的初一共生作文教学进行的研究,其教学的宗旨之一是让学生有话可说,有话会说。主要通过教师的对话设计帮助学生选择素材,并能准确予以描写,通过描写传达自己的情感。