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小学信息技术课堂中现代德育渗透的有效策略 被引量:1

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摘要 现代社会道德缺失非常严重,因此作为教育行业的工作者更加要重视现代德育。本文分析了现代德育渗透于小学信息技术课堂的可行性,从教师言传身教、善用周边资源、结合重大节日、引用热点话题、巧设学习任务等五个方面探讨了现代德育渗透于小学信息技术课堂的有效策略。
作者 刘艳娥
出处 《新教育(海南)》 2016年第18期69-70,共2页 New Education
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