讲好故事,不仅仅有助于语文教学

要发挥故事最大的教育作用,需要我们在故事的内容、故事的形式上精心考虑,使故事与孩子成长的节拍相一致,如可尝试采用情境再现法、适度扩展法、重新解构法、画图增趣法等,收获最大的教学效果。