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当象棋邂逅语文
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摘要
中国象棋是中国文化瑰宝,但随着时代的推进,象棋的发展受到了限制。但这却恰恰是个无所不融的时代,可不可以让象棋去偶遇语文,又能实现怎样的多元?本文试着牵线象棋与语文课堂,催发无限生成。
作者
赵琴
机构地区
江苏省苏州工业园区胜浦实验小学
出处
《新教育(海南)》
2016年第22期87-87,共1页
New Education
关键词
语文能力
言语积累
语文素养
象棋
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
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