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“乐”“真”治班,“阳光”人生——我的三班,我的幸福
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摘要
前言人说,当班主任苦,当班主任累,纯粹是个“保姆+跟班”的角色。——是的,我也曾经是这么认为的。可是学生的问题是永远都解决不完的;学校的任务也是永远没有尽头的;与其痛苦地去煎熬、去忍受,不如每天主动让自己开开心心地去面对。所以,当我接手这一届学生时,开心就成了我每天带班的主打曲,快“乐”治班就成了我每天带班的奋斗目标。
作者
江文莉
机构地区
深圳市龙岗区万科城实验学校
出处
《新教育(海南)》
2016年第22期95-95,共1页
New Education
关键词
小组合作学习模式
师徒结对
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
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