期刊文献+

拨开教育的迷雾,寻找心中的铃铛

原文传递
导出
摘要 我们该给学生一个怎么样的童年?在读完阿莫纳什维利老师的学校无分数教育三部曲之后,让我切实体会到了隐藏在这日复一日的点滴工作中的老师的伟大之处。教,然后知不足,我们不仅要发掘学生心灵深处最美好的东西,更要在平等的基础上,利用我们的教学机智好好培养和呵护学生的童心,并且能让这份美好永远保持下去,为孩子的腾飞奠定根基。
作者 周颖
出处 《新教育(海南)》 2016年第24期90-91,共2页 New Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部