让孩子像野花一样自然生长——谈对幼儿课程游戏化的认识与思考

幼儿园的课程应贯穿游戏的精神、游戏的方法、游戏的途径、游戏的内容,以蕴含游戏化的教育因素,突出游戏体验特征,使幼儿在身心轻松、愉悦中充分地学习和享乐,获得自然、有益的发展。