善于发现图片的美与趣——试从儿童的角度谈插图在低语教学中的运用

插图是低年级语文教学的重要资源,合理、到位地运用插图,可以吸引儿童的目光,增加儿童学习语文的兴趣。反之,插图运用不当,对教学起到了阻碍作用。教师应该关注、重视对儿童的插图教学。